影响大学生身体素质持续发展的体育教学因素探析
The Effect of PE Teaching Factors on Continuance Development of Physical Quality of Collegiate Student作者机构:西安交通大学体育部西安710049 首都体育学院足球教研室北京100088
出 版 物:《天津体育学院学报》 (Journal of Tianjin University of Sport)
年 卷 期:2007年第22卷第5期
页 面:450-453页
核心收录:
学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金:陕西省高等教育教学改革研究项目(项目编号:陕教高47号) 西安交通大学社科基金(项目编号:sk0443)
摘 要:通过多元线性回归方法,分析体育课教学环节、教学安排、学生兴趣、体育选修课、学生体质状况与体育课程结束后学生身体素质持续发展的关系,探讨这些因素对学生身体素质持续发展的作用机制。分析结果表明,大多数体育教学因素对学生身体素质的持续发展有显著影响;根据它们与学生身体素质持续发展的关系,提出了一些体育课课程改革的建议。