让“绿水青山”走进校园——宁波市名校长工作室导学活动案例
作 者:励安平
作者机构:浙江象山县实验小学教育集团
出 版 物:《教书育人》 (Educator)
年 卷 期:2020年第26期
页 面:47-49页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学校文化 研讨 思考
摘 要:学校文化是学校各项工作的统领。当单一的文化品牌无法统领学校各项工作时,我们需要实现学校文化的进一步提炼与升华。本案例阐述宁波市名校长工作室活动对学员所在学校文化提炼的情况的思考。
1、借阅数量:每证可借书6册,期刊2册,团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间:个人借期为30天,每本书可续借1次,借期为30天;团体借期为90天。
3、归还地点:3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借:读者未能在本馆获取所需文献资料,可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》,根据馆际互借协议,我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用(资料复印、邮寄费等),由读者个人承担。
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