营造“培训超市” 搭建校长发展平台
作者机构：河北省邯郸学院教育干部培训中心056005
出 版 物：《中小学教师培训》 (The Inservice Education and Training of School Teachers)
年 卷 期：2007年第11期
页 面：29-31页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：成人学习具有自我定向、自我掌握、自我反馈的自主性特征,有鲜明的好恶感,新形势下的校长培训更是充满着浓厚的个性化色彩。现代超市的经营理念为实现校长培训的这一要求提供了值得借鉴的培训模式,校长的主体地位受到了空前的尊重,让校长真正感觉到培训的过程就是享受学习的过程,这正是现代校长培训所要追求的境界。
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