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初中生物课堂中培养学生学习能力的途径

作     者:唐章宏 

作者机构:江苏省泰州市姜堰区沈高学校 

出 版 物:《中学课程辅导(教师通讯)》 (中学课程辅导(教师通讯))

年 卷 期:2020年第15期

页      面:70-71页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中生物教学 学习能力 有效策略 

摘      要:生物学是介绍世界上生存的生物奥秘和本质的学科,在实际的初中生物教学中,传统的教学模式和思想不适宜学生发展的需要,生物教学中存在很多的问题。生物学贴近生活,健康、环境、食品安全、资源开发都跟我们有重要的关联,因此学好生物学科是十分关键的。教师应该遵循新课改的指导,培养学生学习生物的兴趣,打造丰富、生动的课堂教学,让学生掌握更多的知识。

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