咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中学历史唯物主义教育的人文幽思 收藏

中学历史唯物主义教育的人文幽思

作     者:朱建国 李勇斌 

作者机构:江苏省大港中学 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2012年第11期

页      面:23-24页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:历史唯物主义教育 中学 社会基本矛盾运动 引导学生 人文主义情怀 社会历史 生产关系 群众实践 

摘      要:中学历史唯物主义教育不仅要让学生懂得社会历史不是由人们的动机、目的决定的,不是由神和上帝主宰的,而是在人民群众实践基础上所形成的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑两大社会基本矛盾运动中前进的,更要进一步引导学生对整个人类文明状况和作为个体的人在历史中的作用和命运进行全面深刻的反思,培育学生正确的历史观、人生观和浓郁的人文主义情怀。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分