我国高校学生事务管理质量的概念、要素及提升策略
作者机构：中国地质大学(武汉)机电学院湖北武汉430074 中国地质大学(武汉)党委组织部湖北武汉430074 中国地质大学(武汉)高等教育研究所湖北武汉430074
出 版 物：《学校党建与思想教育》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)
年 卷 期：2020年第15期
页 面：58-60页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2014年国家社会科学基金项目“我国高校学生事务专业标准体系研究”(课题批准号BIA140094)的成果
摘 要：学生事务管理质量是指高校学生事务管理水平的高低和效果的优劣程度。其可分为价值理念、资源质量、过程质量和结果质量四个主要维度,并下分为十四个核心要素。提高学生事务管理质量,需坚持以人为本,构建科学合理的学生事务管理价值理念;坚持统筹规划,保证学生发展及学生事务管理所需要的资源投入;坚持过程管理,以全面质量管理理论为指导提升学生事务管理过程质量;坚持学生发展导向,提升学生事务管理结果质量。
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