发展性教育评价如何使评价对象增值
作者机构：深圳大学成人教育学院广东深圳518008
出 版 物：《继续教育研究》 (Continuing Education Research)
年 卷 期：2007年第1期
页 面：149-150页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：合理的评价制度,能促进评价对象不断提升自己、发展自己;我们要在教育实践中做到“三为大力实践发展性教育评价,促进评价对象真正发展、不断增值。
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