咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从“大纲”和“课标”的比较中看语文教学的传承与创新 收藏

从“大纲”和“课标”的比较中看语文教学的传承与创新

作     者:黄国才 

作者机构:福建光泽县教师进修学校 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2006年第9期

页      面:20-22页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:语文教学大纲 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 “创新” 课标 传承 九年义务教育 试用修订版 优秀传统 教育部 小学 

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分