人格培养:职业院校大学生工匠精神培育的有效途径
Personality Cultivation: An Effective Way To Cultivate “Craftsman Spirit” of Vocational College Students作者机构：四川轻化工大学教育与心理科学学院四川自贡643000 内江师范学院四川内江641000
出 版 物：《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)
年 卷 期：2020年第40卷第18期
页 面：32-34页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：马克思主义中国化与传统文化研究中心课题“中华优秀传统文化与当代大学生婚恋理论引导研究”(课题编号:ZMCY201809)的阶段性研究成果。
主 题：职业院校 大学生 人格培养 工匠精神 学科教学 心理学课程 心理辅导中心 文化实践活动
摘 要：工匠精神的核心是一种人生态度和人格素质,是个体人格的体现。职业院校大学生工匠精神的培育要发挥学科教学的作用,提升大学生思想素质;开设心理学类课程,增强学生心理素质;强化心理辅导中心在大学生人格塑造过程中的服务平台作用;对大学生的日常生活和学习进行科学高效管理;丰富校园的文化实践活动,提升学生人文素质。
维普期刊数据库
同方期刊数据库