基于现代学徒制下中职跨境电商人才培养新模式探析——以福建省晋江职业中专学校为例
作者机构：福建省晋江职业中专学校福建泉州362251
出 版 物：《科技经济市场》 (KEJI JINGJI SHICHANG)
年 卷 期：2020年第6期
页 面：153-155页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2019年泉州市社会科学规划项目课题(项目编号:2019H08)
摘 要：近年来,学徒制作为一种新的教育方式,促进了我国教学制度不断地完善和优化。中等职业教育的实践教学尤为重要,而现代学徒制在学生教学实践中更是独具优势。跨境电商人才是我国当前一带一路建设中急需的人才,晋江职业中专学校电子商务专业(跨境电商方向)积极推进现代学徒制工作,深化工学结合,校企双方共同培育跨境人才,有效提高跨境电商人才培养质量和针对性。
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