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“力行”陪伴教师成长——江苏省江阴市徐霞客实验小学教师“力行团队”的特色实践

作     者：毛新薇 

作者机构：江苏省江阴市徐霞客实验小学江苏江阴214406 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2020年第46期

页      面：47-49页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：“力行团队” “力行教师” 团队建设 教育科研 

摘      要：江苏省江阴市徐霞客实验小学将“力行教育作为学校特色发展的生长点,实施富有特色的教师“力行团队建设,通过“力行教师愿景的描绘、多元学习方式的营造、教育科研的深度实践,努力打造有“动力、有“魅力、有“能力、有“毅力的“力行团队,切实提升了“力行团队教师的专业素养。

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