咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >加快标准化学科、课程、教材建设 收藏

加快标准化学科、课程、教材建设

作     者:许钦祥 

作者机构:湖北省市场监督管理局标准化处 

出 版 物:《中国标准化》 (China Standardization)

年 卷 期:2020年第7期

页      面:29-30页

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主  题:标准化战略 标准化学科 教材建设 标准化工作 掌握者 国家治理体系和治理能力现代化 标准化人才 问题根源 

摘      要:标准化是经济建设和社会发展的技术基础,作为国家治理体系和治理能力现代化的基本制度,其地位和作用越来越重要。随着我国标准化战略实施,标准化的应用更加广泛深入和普及。但与之不相适应的是,标准化的原理和方法掌握者相对稀少,标准化人才严重不足,制约了我国标准化工作乃至现代化建设进程。探寻问题根源,在于我国标准化学科、课程、教材建设严重滞后,甚至存在不少空白。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分