大学生基于学习效果的学业目标管理机制研究——以川北医学院为例
作者机构：川北医学院医学影像学院四川南充637000
出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)
年 卷 期：2020年第36卷第7期
页 面：54-55页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：川北医学院扬学辅导员工作室项目“发展性学业辅导模式构建”(川北医发〔2019〕118号02)。
摘 要：目前,大学生学业目标管理在实践中存在主体的盲目性、管理缺乏导向性和系统化、管理机制落实不到位等问题。本文以川北医学院为例,通过对川北医学院学业目标管理研究对象的学习效果数据分析,探索了大学生学业目标管理机制的现实意义和有效途径,有利于大学生明确学业目标、提高学习效果。对新时代大学生进行科学有效的学业目标管理,具有重要的现实意义。
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