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论中国古代求诸于内的“和心”教育

作者：刘卫华

作者机构：湖北大学知行学院

出版物：《安徽文学(下半月)》 (ANHUI LITERATURE)

年卷期：2011年第6期

页面：207-208页

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010102[哲学-中国哲学]

主　　题：和心教育和谐

摘要：和谐是中国传统多元文化的共同精神,在儒、释、道中都具有核心价值观的地位。反应在教育领域,即和心教育。这种教育理念在人才培养上,注重个体人格和谐、人际和谐、社会和谐、人与自然和谐。由此而能在浮躁的生活中建立一个健全的精神世界,始终能保持心理稳定、清明平衡的心态。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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