咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >王有声三年级作文指导课《我的妈妈》评析 收藏

王有声三年级作文指导课《我的妈妈》评析

作     者:吴忠豪 

作者机构:上海师范大学 

出 版 物:《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期:2020年第12期

页      面:45-51页

学科分类:04[教育学] 

主  题:命题作文 学情分析 记叙文 家长会 作文指导课 三年级 学生作文 第一手材料 

摘      要:【学情分析】学生刚升入三年级不久,接触命题作文时间不长,当然应以写一般简短的记叙文为主。记一件事,写一个人,这是写记叙文的两大类别。开学以来,两类作文已各练了一次。这一次,我考虑还是抓住《我的妈妈》这个有效的题目突破一下。我翻阅着学生的学籍表,结合平日接触和第一次家长会的情况,分析着第一手材料。本班学生绝大多数为独生子女,家庭情况一般,妈妈们多在三十二岁至四十岁之间,文教、财贸、政法、医务、艺术,各行各业都有。她们是第一线的骨干力量。各写自己妈妈的真实生活,学生作文的千篇一律现象定能克服。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分