“双一流”研究生院校流派协同培养机制研究

作     者：颜帅 徐俊平 郭静文 夏烨 陈竞纬 YAN Shuai;XU Junping;GUO Jingwen;XIA Ye;CHEN Jingwei

作者机构：南京中医药大学附属苏州市中医医院教育处江苏苏州215009 

出 版 物：《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期：2020年第18卷第11期

页      面：164-167页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 10[医学] 

基　　金：江苏省苏州市中医医院院级课题【No.YQN2019024】 

主　　题：双一流 研究生 协同培养 中医 机制研究 流派 

摘      要：基于中医类研究生培养现状,探索其培养模式的改革。“双一流建设背景下,中医类研究生培养的新挑战体现在各高校之间硕士招生竞争,研究生培养模式陈旧。新背景下南京中医药大学附属苏州市中医医院因时因地制宜,结合自身特色采用规培基地与吴门医派传承整合协同培养模式,积极探索中医类研究生院校与流派相结合的培养新模式,同时加强科研创新,激发研究生的创新意识和创业精神,全面提高研究生的培养综合质量。今后还需要针对目前的培养方案进行优化修订,反复实践,摆正中医经典学习和科学研究的关系,协助当下的研究生寻找安身立命的穴位。