咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >让课堂意外“脑筋急转弯” 收藏

让课堂意外“脑筋急转弯”

作     者:杨军仿 

作者机构:湖北省天门市皂市镇五华山中学 

出 版 物:《中学政治教学参考(中旬)》 

年 卷 期:2015年第12期

页      面:20-21页

学科分类:08[工学] 080101[工学-一般力学与力学基础] 0801[工学-力学(可授工学、理学学位)] 

主  题:课堂 急转弯 教学资源 意外事件  

摘      要:课堂上发生意外事件,常常让人感到十分尴尬与恼火。一次偶然机会,我将一个课堂意外转化为珍贵的教学资源,生成教学亮点,在学生心中留下了难忘印象。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分