咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >历史教师素质的培养 收藏

历史教师素质的培养

作     者:田京生 

作者机构:北京西城区教育局 

出 版 物:《历史教学(下半月)》 (History Teaching)

年 卷 期:1996年第11期

页      面:27-30页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:历史教师素质 历史教学 思维能力 教师素质的要求 现代教育 素质教 续教育 改革创新 素质要求 教学实践 

摘      要:近些年,教育改革和发展呼声最高的口号就是“素质教育.《中国教育改革发展纲要》中明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道.在纲要的指导下,围绕着素质教育,许多专家在报刊杂志上著文立说,不少教师在教学实践中改旧立新,这些都为贯彻、落实素质教育进行了有益的探索.但是,在素质教育问题的研究和探讨上,人们的思想并不十分统一,本文仅就提高教师素质这一问题谈点认识.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分