大数据教与学平台的构建和实践探析——以南宁市第二中学为例
作者机构：南宁市现代教育技术中心 南宁市第二中学
出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)
年 卷 期：2020年第10期
页 面：89-91,125页
基 金：2018年南宁市教育科学“十三五”规划重点课题“南宁市中小学教育云平台建设内容与实施模式的研究”(2018B105)。
主 题：大数据教与学平台 精准化教学 个性化教学 教育教学管理 构建 实践
摘 要：本文阐述大数据教与学平台的内涵和应用现状,分析构建大数据教与学平台的必要性,以南宁市第二中学为例,从精准化教学实践、个性化学习实践、教育教学管理实践等方面论述大数据教与学平台的实践,提出大数据教与学平台的应用价值。
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