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浅谈初中道德与法治课中如何应用体验式教学法

作者：陈洪涛

作者机构：福建省尤溪第一中学文公分校

出版物：《考试周刊》 (考试周刊)

年卷期：2020年第54期

页面：107-108页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中教育道德与法治体验式教学法应用措施

摘要：新时期教育教学不仅要让学生掌握更多的知识,更为重要的是让学生学会如何做人,要培养学生有能力利用道德层面的要求和法律规定对自身的行为进行约束和规范。目前初中阶段道德和法治课程中教学效果并不理想,教师可以将体验式教学应用于教师中,提升学习效率促进学生全面发展。本文对初中道德与法治课程中应用体验式教学法进行探讨,并提出有效的应用措施。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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