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特色课堂促动力 城乡联研激活力——沂水县教育脱贫支教实践

作     者：卞学昌 张永丰 

作者机构：山东省临沂市教育科学研究与发展中心山东临沂 山东省沂水县沂新中学山东临沂 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2020年第11期

页      面：15-16页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教育脱贫 课程资源 特色课堂 城乡联研 

摘      要：教育脱贫,需要因地制宜地开展教学改革与创新。挖掘和利用当地教学资源实施特色课堂,开展城乡教研激发教师活力,都是有效提升贫困地区教学质量和促进学校内涵发展的重要途径。

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