小学劳动教育校本课程开发与实践路径
作者机构：广东省深圳市华南师大附属乐城小学
出 版 物：《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)
年 卷 期：2020年第15期
页 面：97-98页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。要找好载体,通过日常家务、手工制作、非遗传承、学工学农、社会实践、志愿服务等多种方式加强劳动教育,将劳动教育融入学生的日常学习和生活。
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