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小学第二学段数学核心素养的调查研究

作     者：庄冰冰 

作者机构：厦门第二实验小学 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2020年第17期

页      面：20-22页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：数学核心素养 第二学段 新课改 

摘      要：新课程改革不仅是深化教育改革、促进我国教育事业发展的需要,而且是全面提升青少年素养能力的现实需求。因此有必要对当前小学生的数学核心素养情况展开调查并测评,分析其数学核心素养培养中存在的不足,进而完善学校各阶段的数学学科核心素养,促进学生素养的全面提升。

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