大学生心理健康知识认知程度调查分析——以武汉生物工程学院为例
Investigation and Analysis on Psychological Healthy Knowledge Cognitive Degree of College Students——With Wuhan Bioengineering Institute as an Example作者机构:武汉生物工程学院管理工程系
出 版 物:《武汉生物工程学院学报》 (Journal of Wuhan Bioengineering Institute)
年 卷 期:2011年第2期
页 面:131-134页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要:采用自编问卷对武汉生物工程学院700名大学生进行调查,结果表明大学生心理健康知识认知程度不容乐观,需切实采取措施,加强大学生心理健康教育。