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大学生心理健康知识认知程度调查分析——以武汉生物工程学院为例

Investigation and Analysis on Psychological Healthy Knowledge Cognitive Degree of College Students——With Wuhan Bioengineering Institute as an Example

作     者:金娣 JIN Di (Department of Management Engineering,Wuhan Bioengineering Institute,Wuhan430415,Hubei,China)

作者机构:武汉生物工程学院管理工程系 

出 版 物:《武汉生物工程学院学报》 (Journal of Wuhan Bioengineering Institute)

年 卷 期:2011年第2期

页      面:131-134页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主  题:心理健康教育 大学生 对策 

摘      要:采用自编问卷对武汉生物工程学院700名大学生进行调查,结果表明大学生心理健康知识认知程度不容乐观,需切实采取措施,加强大学生心理健康教育。

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