高校教师管理的心理艺术运用研究
Application of Psychological Art to the Management of University Teachers作者机构：泉州师范学院物理与信息工程学院福建泉州362000
出 版 物：《鸡西大学学报（综合版）》 (JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition)
年 卷 期：2014年第14卷第11期
页 面：23-25页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：高校教师管理 心理艺术 认同感 参与感 价值感 平衡感
摘 要：高校教师是一个知识密集、人才汇聚的群体,他们不可能像机器一样无条件地接受管理者的一切指令。管理者的指令即使被强迫执行了,也很容易使教师滋生逆反心理,为学校的管理带来隐患。因此对高校教师的管理要运用心理艺术,找准管理者与被管理者之间的心理契合点,并巧妙运用心理管理方法,让被管理者产生认同感、参与感、价值感和平衡感,以期最大限度调动高校教师的积极性和创造性,提升高校管理的科学化水平。
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