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抗疫背景下职业院校学生顶岗实习助推企业复工复产现状调查——基于476家企业的调查分析

An Investigation on the Status Quo of Vocational College Students’ Post-Internship in Boosting Enterprises’ Resumption of Work and Production under the Background of Anti-epidemic

作     者:刘晓 段伟长 高丽娟 Liu Xiao;Duan Weichang;Gao Lijuan

作者机构:浙江工业大学教育科学与技术学院杭州310023 嘉兴职业技术学院教务部浙江嘉兴314036 

出 版 物:《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)

年 卷 期:2020年第6期

页      面:56-61页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:浙江省哲学社会科学规划应用对策类课题“有效推进职业院校学生顶岗实习 助力我省企业复工复产的建议研究” 

主  题:顶岗实习 企业复工复产 校企合作 产教融合 

摘      要:企业作为产教融合、校企合作中资源要素的核心载体,其受疫情影响对人力资源等资源要素的供需变化会对以顶岗实习在内的职业教育参与产生影响。基于企业视角从企业信息、复工与影响因素、招工与需求、实习安排与匹配、管理与保障、教师实践与线上培训六个维度,对全国476家企业在疫情期间职业院校顶岗实习现状展开调查。研究发现:企业总体对职业院校顶岗实习表示支持与接纳,但性质规模及地区行业影响供求差异明显;企业多以物质补偿作为管理保障措施,与职业院校线上培训和应急机制合作较少。建议从明确主体权责划分、吸纳教师顶岗实践、构建考虑地区与产业链的应急管理共享机制、确保顶岗实习育人与教学方面出发深化合作融合。

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