高职实训课程PBGS教学模式设计与应用
Research on PBGS Teaching Mode in Higher Vocational Practical Training Courses作者机构：南京信息职业技术学院电子与信息系南京210023
出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)
年 卷 期：2020年第39卷第3期
页 面：218-220,271页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏省教育信息化研究课题(20172059) 江苏省高校“青蓝工程”(苏教师12号) 江苏省“333工程”(苏人才办7号)
主 题：基于项目的团队学习模式 仿真实验教学 实训课程 高职院校
摘 要：为提高设计制作类高职实训课程的教学效果,提出了一种数字校园环境下结合仿真实验教学的PBGS教学模式。该教学模式基于建设的课程网络平台,以分组完成不同仿真制作项目为载体,以学生为主体,将线上与线下、仿真与实践有机结合,并以改革考核方式引领教学活动的开展。这种教学模式被用于天线安装与调试实训课程,实践表明,学生更好地理解了天线相关抽象概念,学生的动手能力和学习兴趣得到了提高,教学效果更好。
维普期刊数据库
同方期刊数据库