咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >多角度分析,巧拟分论点 收藏

多角度分析,巧拟分论点

出 版 物:《作文升级》 

年 卷 期:2013年第6期

页      面:62-64页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:多角度分析 分论点 中学生作文 思维能力 急功近利 学习 

摘      要:中学生作文学习中普遍存在一种弊病:不愿意下工夫训练思维能力,导致其分析事理的能力低下;写作文时,只会“避重就轻以事例代分析,人云亦云。更为严重的是,现在,不少学生急功近利,

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分