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工程教育背景下《创新与发明》课程实践教学方法的研究

作     者:侯克淅 

作者机构:许昌学院电气机电工程学院 

出 版 物:《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期:2020年第10期

页      面:11-12页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:许昌学院教研项目(项目编号:XCU2018-YB-023) 

主  题:创客文化 学科竞赛 课程实践 复杂工程问题 专利申报 专业课程教学 创新与发明 科技创新实践活动 

摘      要:工程教育背景下培养学生解决复杂工程问题的能力是毕业要求的核心,现行的专业课程教学过程中设计的复杂问题往往都是针对本门课程,综合性不够.本文通过将《创新与发明》课程教学过程分配到本科4年中,通过课程学习,使学生掌握专利申报、学科竞赛、创客文化及产品研发等相关知识,并通过参加各类科技创新实践活动,从而提高学生解决复杂工程问题的能力.

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