人文关怀与生命成长:学校心理健康教育走向的思考与行动
作者机构:上海市教育科学研究院
出 版 物:《大众心理学》 (Popular Psychology)
年 卷 期:2009年第4期
页 面:8-9页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)]
主 题:心理健康教育 教育走向 生命成长 人文关怀 学校 实践探索 教育发展
摘 要:从学校心理健康教育发展现状来看,理论研究与实践探索上都存在瓶颈需要解决。这里侧重于实践问题探讨,就当前现实状况而言,我认为有三大问题需要思考和行动,一是心理健康教育的基础精神探讨,二是心理健康教育的实践构架,三是心理健康教育的保障支持。