词义推断法之于文言文教学
作者机构：永昌一中
出 版 物：《甘肃教育》 (Gansu Education)
年 卷 期：1990年第8期
页 面：33-34页
摘 要：文言文教学的重点是词汇(主要是实词),而词汇的核心是词义推断。因此,如何教学词义推断就成了文言文教学的最大难点。基此认识,笔者在高三语文总复习教学中做了如下词义推断探究,现梳理于兹,以求斧正于方家。依据汉字形体进行推断教学汉字是一种表意文字(以形表意),其字形和字义具有统一关系。惟此,我们在文言文教学中就可根据字形推求字义(词义)。例如:1.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸。句中欠,甲骨文形似一个人大张嘴巴喷出气,由此可推断,欠义为打呵欠。然后查许慎《说文》:张口气悟也,象气从人上出之形。可见
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