中国扫盲工作任重而道远
出 版 物:《成人教育》 (Adult Education)
年 卷 期:1992年第12卷第Z1期
页 面:24-25页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
主 题:普及义务教育 社会发展程度 解放前夕 军阀混战 废科举 积贫积弱 历史时期 聋哑儿童 民族生存 特殊教育发展
摘 要:文盲的多少是一个社会发展程度的重要标志。中国是世界上文盲最多的国家之一,过去曾经是,现在依然是。这是中国一百多年来积贫积弱的历史发展的必然结果。从鸦片战争以后,整个民族生存陷入了危机。老百姓的生活处于水深火热之中,没有能力也没有机会接受教育。统治阶级则整天战战惊惊地与侵略者打交道,竭力维护自己危危可岌的统治地位,何有心思来发展。对教育贡献最大的洋务运动和戊戌变法,也只不过是“废科举,兴学校。普及义务教育则根本没有提到当时教育的日程上来。辛亥革命以后,一直到解放前夕,中国在军阀混战和对外抗日的历史时期,反动的统治政府不仅不发展教育,而且还时时迫害从事教育工作的仁人志士。因此到新中国建立的时候,文盲人口占全国人口的80%。解放以后。