一个永恒深远的美国童话——评福克纳的小说《熊》
An Eternal and Profound American Story: Faulkner's Novel 'Bear'作者机构：福建广播电视大学宁德分校福建宁德352100
出 版 物：《福建广播电视大学学报》 (Journal of Fujian Radio & TV University)
年 卷 期：2008年第3期
页 面：19-22页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
摘 要：本文应用原型神话理论的批评方法解读福克纳的小说《熊》,通过表达具有原始、深刻、普遍意义的原型,着重探讨主人公艾克经历启蒙、再生、成长这一漫长而又复杂的心路历程,反映了他在成长过程中对自然和生命本质的顿悟。并借用文化理论重点来证明《熊》是一篇不止是一个小男孩,更是任何一个成人的永恒深远的童话。
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