产教深度融合下跨境电商“3E融合”教学改革实践——以宁波城市职业技术学院为例
Practice of Teaching Reform of “3E Integration” of Cross-border E-commerce Based on Concept of Integration of Industry and Education--The Case of Ningbo City College of Vocational Technology作者机构:宁波城市职业技术学院宁波315100
出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期:2020年第41卷第2期
页 面:48-51页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:2016年浙江省教育科学规划研究项目“基于需求导向的高职院校跨境电商‘3E融合’教学模式探讨”(2016SCG 073) 主持人:戎丹。
摘 要:跨境电商企业需要既懂外贸、精通英语又具备电商操作技能的复合型人才。宁波城市职业技术学院为培养企业需要的人才,以产教深度融合为背景,以企业真实项目为载体,将电子商务、国际贸易、应用英语三个专业进行3E融合,搭建跨境电商基础平台,构建以需求为导向的校企合作项目、服务外包项目、自主创业项目等教学实战载体,形成充分整合电子商务、国际贸易、应用英语三个专业优质资源的教学模式及相关保障评价机制。