应用型本科院校师德师风建设中存在的问题及对策探析--以河南工学院马克思主义学院为例
On the Problems and Countermeasures in the Construction of Teachers’ Morality and Style in Applied Undergraduate Colleges--Take Marxism College of Henan Institute of Technology as an example作者机构：河南工学院马克思主义学院河南新乡453003
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2020年第9期
页 面：88-89页
基 金：2019年浙江传媒学院专项科研项目重点课题“思想政治教育元素在大学生实践活动中的应用研究”(编号:2019FDY004)研究成果
摘 要：应用型本科院校是培养社会人才的重要基地,应用型本科院校的教师是教育的主力军。本文在阐述师德师风建设必要性的基础上,通过分析河南工学院马克思主义学院的教师队伍素质建设中存在的问题,并进行分析梳理,提出了凝练理念、统一思想;建立制度、确保师德师风建设落到实处;创新载体,丰富师德师风建设形式;搭建平台,加强师德师风建设研究等应对策略。为提高高校师德师风建设工作的实效性、针对性,提供一些借鉴。
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