培养学生正确使用学科术语,提高思维能力
作者机构：黑龙江省大庆市第六十六中学
出 版 物：《新课程学习(下)》 (New Courses' Study)
年 卷 期：2013年第2期
页 面：112-112页
摘 要：思想品德课教学中老师逐步要求学生用确切的、简练的、清晰的语言来表达概念,阐述问题。重视思品课程的阅读可以提高学生的口语表达能力、理解能力,在潜移默化中形成政治课程语言,持之以恒地对学生进行口头表达和书写表达的训练,使学生养成使用思想品德课程学科术语的良好习惯。
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