试论多元文化音乐教育理论的实施途径
作者机构：宁夏回族自治区歌舞剧院交响乐团
出 版 物：《大众文艺》 (Art and Literature for the Masses)
年 卷 期：2012年第13期
页 面：249-250页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
摘 要：多元文化教育理论自提出以来,陆续受到各个学科中教育改革者的追捧。在音乐教育理论中,多元文化的渗入为音乐教育提供了新的发展路径,其具体实施途径也越来越受到人们的重视。本文结合国内外研究成果,从更新教育观念、丰富教学内容、实现学科综合、提高教师素质四个方面提出了多元文化音乐教育理论的实施途径。
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