图书馆阅读推广在“乐于知,阅难行”的路上
作者机构：江苏建筑职业技术学院图书馆江苏徐州221116
出 版 物：《内蒙古科技与经济》 (Inner Mongolia Science Technology & Economy)
年 卷 期：2020年第6期
页 面：150-151,153页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要：阐述了人们对于信息“阅无数,知难觅、对于阅读“知无数,阅难行的现状,提出图书馆需要从引导阅读观念,加强资源建设,细化知识元,创造读者与文本的“遇见等方面促进阅读的发生、持续乃至深入。
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