“重复教学法”在中职会计教学中的应用和反思——以基础会计教学为例

作     者：李玉招 

作者机构：福建省南平职业中专学校 

出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)

年 卷 期：2020年第5期

页      面：72-73页

学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：中职会计教学 重复教学法 应用和反思 

摘      要：随着我国经济社会的不断发展,教育事业的改革日新月异,社会对中职学校会计专业学生的要求也越来越高。因此,中职学校对学生的培养要求也进一步提高,根据社会的需求全面培养学生,增强学生的社会生存能力。根据艾宾洛斯的研究理论,重复是记忆的重要方法之一,在有效的时间内进行重复记忆,对所学内容能够更持久牢固的记住。重复教学法在巩固学生基础,夯实学习内容,让学生对所学的基础内容达到熟能生巧的程度,从而更好地为下一阶段教学做准备。中职会计教学中,根据会计学科的特点,重复教学法是必不可少的一种教学方法,能有效提高学生的学习效益。根据学生的现状,提出了重复教学法在会计教学中的合理应用,以及在应用过程中可能碰到的困难和阻碍,并提出相关的解决建议。