突发公共卫生安全事件应对中灌输与对话的协同效应
作者机构：中国石油大学(华东)马克思主义学院青岛266580
出 版 物：《教育评论》 (Education Review)
年 卷 期：2020年第4期
页 面：19-24页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
基 金：2019年国家社会科学基金高校思政课研究专项“思政课教学从‘大水漫灌’到‘精准滴灌’的转型研究”(编号19VSZ071) 2019年山东省研究生教育优质课程项目“思想政治教育理论研究”(编号SDYKC19035)的阶段性研究成果
主 题：突发公共卫生安全事件 新冠肺炎疫情 灌输 对话
摘 要：突发公共卫生安全事件应对中,舆情和疫情都是战役,网络和病房都是战场。灌输与对话是宣传思想工作的两种重要方式,当前新冠肺炎疫情进入抗疫攻坚的关键时期,要充分发挥灌输与对话的宣传教育作用,分析灌输与对话面临的困境,实现灌输与对话等宣传教育手段的协同作战,为打赢疫情防控阻击战提供思想和精神的支持。
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