校企协同育人要基于区域经济发展——以江苏省连云港中等专业学校为例
作者机构：江苏连云港中等专业学校
出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)
年 卷 期：2020年第28期
页 面：78-79页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：第四期江苏省职业教育教学改革重点自筹研究课题“产教融合背景下校企协同育人路径的实践研究——以江苏省连云港中等专业学校为例”(zcz072)的阶段性研究成果
摘 要：职业学校肩负着为区域地方经济建设培养高素质技能型人才的重任。江苏省连云港中等专业学校密切对接区域经济,以校企协同育人作为创新教学改革的突破口,充分发挥企业和学校协同培养技能型人才的主体作用,同时推动企业行业协会作为办学质量的第三方评价机构参与办学,注重提高学生的职业能力和职业素养。
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