西周音乐教育与现代音乐教育的对比研究
作者机构:琼台师范高等专科学校幼儿师范学院
出 版 物:《大舞台》 (Great Stage)
年 卷 期:2014年第6期
页 面:177-178页
学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
摘 要:西周的礼乐教育是我国现代音乐教育的源头。历经了3000多年的不断改革与发展,现代音乐教育与西周乐教既存在着一定联系又有着巨大差异。本文将从乐教的德育功能、政治功能、教学制度、内容、对象和目标六个方面比较、研究西周乐教与现代音乐教育的异同。