咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >体育学研究生“团队式导师制”培养模式的研究 收藏

体育学研究生“团队式导师制”培养模式的研究

Team Tutorial System of Sports Science Postgraduates

作     者:庄永达 陈飞飞 ZHUANG Yongda;CHEN Feifei

作者机构:宁波大学体育学院浙江宁波315211 

出 版 物:《沈阳体育学院学报》 (Journal of Shenyang Sport University)

年 卷 期:2011年第30卷第2期

页      面:118-120页

学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基  金:全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题阶段成果(课题号GLA102015) 

主  题:体育学研究生 团队式导师制 培养模式 

摘      要:采用问卷和访谈调查法,对浙江省体育学研究生导师队伍现状和指导方式中存在的问题进行分析,进而提出体育学研究生团队式导师制培养模式。该模式改变了传统的导师制单一传承关系,有利于提高导师的整体素质,提升研究生的培养质量。研究结果为研究生导师制改革提供参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分