校企合作中应用型教学模式在环境设计专业中的实践与探索
作者机构：南宁学院
出 版 物：《大观》 (DAGUAN)
年 卷 期：2020年第3期
页 面：45-46页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：教学改革课题“效果图全景化展示技术与应用在教学中的应用——以3D MAX辅助设计课程为例”(2018XJJG25)研究成果
摘 要：为了贯彻落实教育部关于加强高校与企业四个合作(合作办学、合作育人、合作就业、合作发展)的精神,南宁学院环境设计专业为培养更多符合需要的应用型、创新型设计人才,自专业设立以来,重视与企业合作培育企业所需人才,重视对人才的选拔和培养,积极向社会推荐优质人才。文章结合近几年南宁学院艺术设计学院环境设计专业与南宁速美大宅设计有限公司的校企合作,对应用型实践教学如何开展与共生展开阐述。
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