“同步+异步”混合式在线教学模式构建与实施——以山东省淄博第一中学为例
作者机构：山东省淄博第一中学山东淄博255200
出 版 物：《现代教育》 (Modern Education)
年 卷 期：2020年第5期
页 面：23-25页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：在线教学 “同步+异步”混合式在线教学模式 网络学习空间 PAD学习终端
摘 要：新冠肺炎疫情蔓延,为确保师生生命安全和身体健康,落实教育部提出的“停课不停学的要求,保证疫情期间人才培养工作的顺利进行,我校在已有网络学习空间普及应用的基础上,基于学生人手一台P A D终端,进行在线教学模式的探索与实施,实现了延期开学期间学生的居家在线学习,最大程度地贴近日常教学。
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