就业能力提升视阈下的现代学徒制建设方案设计与实践——以铜陵职业技术学院电子商务专业为例
作者机构:铜陵职业技术学院思政部安徽铜陵244061 铜陵职业技术学院信息工程系安徽铜陵244061
出 版 物:《池州学院学报》 (Journal of Chizhou University)
年 卷 期:2020年第34卷第1期
页 面:156-158页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:安徽省质量工程项目(2018ylzy170) 安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016587) 铜陵职业技术学院教研重点项目(JY2016D008)
摘 要:现代学徒制已成为现代职业教育人才培养模式改革的方向.对铜陵职业技术学院电子商务专业现代学徒制应用情况进行研究,构建电子商务类专业产教融合双核驱动,校企合作共同育人机制下的人才培养模式,开展校中企+企中校的运行机制,探索运行网店美工、网络客服、新媒体营销等人才培养班,提高学生就业能力.