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重在思维与理念的启迪——21世纪艺术设计留学的几个案例

作     者:牟晓林 

作者机构:《美术观察》 中国艺术研究院 

出 版 物:《美术观察》 (Art Observation)

年 卷 期:2020年第4期

页      面:4-9页

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 040106[教育学-高等教育学] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:21世纪 艺术设计 设计教育 留学 

摘      要:现代设计兴起于20世纪20年代的欧洲,后来在美国得到迅速发展并影响到世界各国时至今日,设计专业艺术留学的目的地仍较明显地集中于欧美国家的大学,本文的访谈对象也都曾在德国、英国、美国的高校留学.但是和20世纪艺术留学不同,进入新世纪,有出国留学意向的设计专业学子们在留学高校及具体学习方向的选择、留学诉求以及学成归国后的发展目标等方面都发生了不小的变化.本刊采访了数位艺术设计专业的留学生代表,他们已经是各高校的专业教师,这里以他们的专业发展轨迹为例,对21世纪艺术设计专业留学情况做简要梳理与分析。

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