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香港中小学STEM教育的观察与启示

作     者:刘崎 

作者机构:梅州市曾宪梓中学 

出 版 物:《广东教育(综合版)》 (Guangdong Education)

年 卷 期:2020年第4期

页      面:74-75页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中小学 

摘      要:当今世界正处于新一轮科技与产业革命的孕育期,科技创新对社会的引领作用愈加凸显,经济转型对新型人才的需求与日俱增,培养一大批拔尖创新人才和高水平技能人才,已经成为未来教育改革的重要议题。在这种大背景下,倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力培养的STEM教育引起全世界教育界的广泛关注。香港教育一贯以融合与创新相结合,近年来政府、教育部门以及学校高度重视STEM教育,大力推动STEM教育的开展,以期培养具备科学、技术、工程与数学素养的全面发展型人才。

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