农村初中生课外阅读指导策略的研究

作     者：韩河孝 

作者机构：甘肃省兰州市永登县苦水中学甘肃兰州730304 

出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期：2020年第11期

页      面：37-38页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：农村初中生 课外阅读 指导策略 

摘      要：我国著名教育学家朱永新讲过读书的重要性。读书不仅可以获取知识,提升自身技能,更为重要的是可以开阔人的视野,让其志向更加高远,毅力更加持久。对于学生而言,其重要性不言而喻。人将永远处于探索、寻求知识的状态,而书就成了承载知识、掌握能力、开阔视野的重要工具。因此,我国教育改革明确提到要强化学生的课外阅读能力,增强学生的知识获取能力,这对学生的全面发展起到至关重要的作用。就目前我国初中语文教学来说,初中阶段培养学生的课外阅读能力无疑是最佳时期。并且,农村初中生是一个极为庞大的群体,达到全国的三分之一。因此,在农村初中进行推广,将有效提升我国的全民素质。这里以农村初中生课外阅读指导策略为方向进行研究分析。