如何培养外语学习的综合型动机
How to Apply Task-learning Teaching Approach to Fostering College Students' Integrative Study Motivation in English Learning作者机构：重庆邮电大学外国语学院 重庆邮电大学国际交流与合作处
出 版 物：《作家》 (Writer Magazine)
年 卷 期：2007年第12期
页 面：144-145页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：动机和外语学习之间有密切的联系。综合型动机的持有有助于学生外语学习的成功。本文基于一项对大学非英语专业学生的动机调查,指出,适当运用任务教学法可帮助学生培养综合型动机,并在此基础上具体探讨了任务教学法在大学英语教学中的具体实施方法。
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